Orienta a los estudiantes al desarrollo de la práctica docente en las fases de la observación y auxiliatura en el Nivel de Educación Inicial y Preprimaria, en las modalidades de atención escolarizada y no escolarizada, proporciona los lineamientos para dichas fases y promueve la utilización de instrumentos de evaluación apropiados a las mismas. En las etapas de observación y auxiliatura les permiten a los estudiantes de la carrera de Magisterio de educación infantil bilingüe intercultural, el contacto con el contexto social, cultural, lingüístico y escolar del niño, el reconocimiento de la realidad educativa y la organización administrativa y pedagógica del centro educativo donde se desempeñará como profesional, así como la participación activa durante el proceso educativo de los estudiantes. La práctica docente constituye el núcleo que integra la demostración de las competencias del futuro docente.
- Teacher: Jorge Mauricio Pacheco Velásquez